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스토밍기법이 활용될 수 있다.
이상의 산출이 다 끝나면 가능성이 있어 보이는 수정된 아이디어에 ※표를 하고 다시 아이디어 평가 과정에 따라 평정하고 판단한다.
< 정신지체아 교수법 및 실기 - 레포트 >
브레인스토밍 (Brainstorming)
과
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브레인 스토밍이란?
Alex Osborn이 만든 브레인스토밍은 아이디어 창출과 아이디어 평가를 분리한 방법으로, 자유분방하게 사고할 수 있는 분위기에서 스스로 아이디어를 만들거나 다른 사람이 만든 아이디어로부터 새로운 아이디어
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브레인
스토밍
나. 평가 계획
평가 관점
평가 준거 및 척도
평가 방법
물체의 무게를 어림하는 활동에 흥미를 가지고 참여한다.
상
물체의 무게를 어림하는 활동에 흥미를 가지고
적극적으로 참여한다.
관찰법
상호평가
중
물체의 무게를 어림
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법을 쓸 것인지 은유법을 쓸 것인지, 이성에 소구할 것인지 감성에 소구할 것인지, 정황에 따른 합리적인 결정이 필요합니다.
(7) 기타
반드시 들어가야 할 메시지 요소를 정리합니다. 미리미리 챙겨두지 않으면, 나중에 사고가 날 우려도 높
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브레인스토밍을 시작함에 있어서 리더는 4가지 규칙부터 설명한다. 크게 써서 벽에 붙는 것도 좋은 방법 중 하나이다. 만약, 이 규칙을 어기는 사람이 있으면 즉시 경고를 한다. 경고는 벨을 울리거나 노랑카드를 흔드는 등 유머러스하게 하여
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제시한다.
(2) 내용을 예제 등을 통해 구체적으로 제시한다.
특히 용어나 이론은 명백하게 제시한다.
(3) 학생들의 주의를 끝까지 지속시킨다. Chapter1. 강의법
Chapter2 . 토의법
Chapter3. 브레인 스토밍
Chapter4 . 액션러닝
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법
1) 브레인 스토밍(brainstorming)
Alex F. Osborn에 의해 창안된 브레인스토밍이란 뇌에 폭풍을 일으킨다는 뜻으로 어떤 구체적인 문제에 대한 해결방안을 생각할 때, 비판이나 판단을 일단 중지하고 질을 고려함이 없이 머리 속에 떠오르는 대로
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브레인 스토밍과 발상훈련
브레인스토밍: 머릿속을 파고들어 가치 있는 생각이나 해결법을 찾아내는 과정.
창의성, 비판적 사고, 독자적 해석과 분석 하도록 배려
8. 친구를 사귀다_사회적 사고계
ex. 친구를 새로 사귀거나 이미 사귄 친구와
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법
2)시청각 매체 활용법
5.탐구식 이론
1)사회탐구 방법
2)탐구 수업 모형
3)토의법 1. 설명식 수업과 발견학습
2. 설명식 수업
3. 발견식 수업
<설명식 수업과 발견학습>
1) 주입식 수업(expository teaching, 설명식 수업)
2)
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브레인 스토밍(Brain Storming)
2. 세븐 크로스법(7×7법)
3. KJ법
4. 인시던트 프로세스(Incident Process)
Ⅲ. 기업지식이전
1. 자원준거이론에 입각한 지식이전의 곤란성(difficulty) 고찰
1) 인과관계 모호성(Causal Ambiguity)
2) 고유경로(Path Dependence)와
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